从“生存”到“生活”——临终关怀与生死教育如何进阶

风拂过樱花道时，我们都是故事里的人

旧笔记本里的校园：原来我们曾那样热烈地活过

那个在阶梯教室做梦的少年，后来怎样了？

当蝉鸣落满操场，我们把夏天写成了散文

课桌上的涂鸦，写着少年心事的潦草与滚烫

文学社的墨香：我们用文字给时光打了个结

毕业册里的留白，是我们未完的诗行

未寄出的信，藏在教学楼后的梧桐影里

302宿舍的夜话：我们的故事在月光里发酵

图书馆的光，照亮了第几页青春？

共享单车，或许是中国创业史上最疯狂的试错